5月4日，周六，上午7：00整
帝光中學網球部三個球場的燈光在清晨5點半就已全部亮起。鬆本健一提前一個半小時到場，親自檢查了每個球場的劃線、球網高度和邊裁椅的穩固性。當晨霧開始從地面蒸騰而起時，十五名選手已經完成基礎熱身，分立在三個球場邊。
鐵絲網外人影稀疏——只有幾個早起晨跑的學生好奇地駐足，但很快又跑開了。對於帝光這所普通私立中學來說，網球部的內部選拔賽還不足以吸引全校目光。真正的關注，要等到地區預選賽開始後。
鬆本看了眼腕表，6點59分。他舉起擴音器。
“第一天第一輪比賽，現在開始。”
“一號球場：宇智波佐助 vs 高橋良介”
“二號球場：黑崎一護 vs 鈴木修”
“三號球場：漩渦鳴人 vs 田中宏”
“每場比賽一盤決勝制，無占先計分，6-6時進入搶七。限時四十分鍾，超時未結束則立即進入搶七決勝局。”
他頓了頓，目光掃過十五人：
“計時——開始！”
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一號球場：9分14秒的完封
高橋良介站在底線，拍打着網球。這個三年級副部長昨晚幾乎沒睡——反復觀看青學練習賽的錄像，分析佐助的每一個習慣動作，設計了三套針對性的戰術。但此刻真正站到對面，他才意識到錄像和現實的差距。
那不是數據能描述的壓迫感。
佐助閉着眼站在對面底線，呼吸平穩。直到鬆本宣布比賽開始，他才緩緩睜眼——猩紅的瞳孔中，兩顆勾玉無聲旋轉。
“猜邊。”高橋說。
“不用。”佐助淡淡道，“你發球局。”
高橋愣了一下，隨即握緊球拍。這是輕視，但他沒有爭辯——實力差距面前，任何情緒都是多餘的。
第一球，他發了外角平擊。不是最快球速（他最快能到190km/h），而是選擇了187km/h的速度配合刁鑽角度——這是數據分析後得出的最優解：在速度與精度間取得平衡，避免被寫輪眼完全預判。
網球化作黃色光束射向外角。
佐助在球離開高橋球拍0.3秒後開始移動——不是預判球的落點，是預判高橋的發力動作。寫輪眼將高橋肩部肌肉的收縮幅度、腰部扭轉角度、手腕翻轉軌跡全部數據化，在網球尚未過網時，落點範圍已計算出78%的概率在右側發球區邊線內側20厘米處。
提前0.1秒到位。
雙手反拍，回擊深區——不是抽擊，是帶着上旋的過渡球，落點精準壓在底線。
高橋已經上網壓迫，這是他戰術的第一步：用網前優勢壓縮佐助的回球角度。但這一記深區上旋球迫使他後退半步，失去了最佳的截擊位置。
他勉強打出一記中場球。
佐助早已等在網前，輕鬆截擊得分。
15-0。用時22秒。
“太快了…”場邊觀戰的中村健低聲說，“高橋的戰術完全被看穿了。”
第二球，高橋改變策略。他發了內角切削，然後留在底線——放棄網前壓迫，改用他最擅長的多拍相持消耗戰術。
佐助的寫輪眼中，勾玉轉速微微加快。
他“看到”了高橋這一局的重心分配：58%在正手位，身體微微左傾，這是準備應對斜線球的典型姿態。同時，高橋的呼吸節奏在發球後有明顯變化——他在刻意控制呼吸，這是持久戰的準備信號。
那麼，就不能讓他進入節奏。
佐助接發後，手腕微妙一轉。
網球帶着強烈的側旋飛向高橋反手位——不是深區，是淺區。
高橋被迫上前，在腳步未穩的情況下回球——質量下降。
佐助上網，但不是截擊，而是放了一記輕巧的網前小球。
高橋拼命前沖，球拍勉強夠到球，但回球無力地高高彈起。
佐助在後場輕鬆高壓扣殺。
30-0。用時18秒。
第三球，高橋咬牙打出正手重炮——這是他的招牌，球速估計超過185km/h，瞄準底線死角。
佐助沒有硬接。他側身讓開半步，球拍以近乎垂直的角度切削。
不是普通的切削——在球拍觸球的瞬間，他的手腕有三次微不可察的抖動，施加了三重不同方向的旋轉。
網球帶着詭異的軌跡飛回，過網後急劇下墜，落地後沒有正常彈跳，而是向前滑行了一段才二次彈起。
高橋的球拍揮空了。
40-0。用時15秒。
三球，三分，總共55秒。
高橋良介的額頭滲出冷汗。不是累——比賽才剛開始。是壓力。那種被完全看穿、每一步都被預判的壓力。
第四球，局點。
佐助站在底線，寫輪眼高速運轉。高橋的呼吸節奏、心跳頻率、肌肉緊繃程度、眼神聚焦位置…全部化爲可計算的變量。
拋球，屈膝，轉體。
但在揮拍的瞬間，他的整個發力軌跡改變了——不是標準的發球動作，是某種更流暢、更迅捷的東西。
千鳥·雛形！
網球化作一道藍色雷光，在空中拖出尖銳的嘶鳴聲，軌跡在飛行途中發生了兩次微小的偏折。
高橋的接發動作完全變形——他根本判斷不出球的落點。
ACE球。
Game，宇智波佐助。1-0。
用時：1分52秒。
場邊一片死寂。
然後，爆發出壓抑的驚呼聲。
“那是什麼發球？！”
“球…球在空中轉彎了？！”
“不是普通的旋轉球！”
鬆本部長從裁判椅上站起，走到底線查看球印。他蹲下身，手指拂過塑膠上那道淺淺的焦痕——不是真的燒焦，是劇烈旋轉摩擦產生的痕跡。
他抬頭看向佐助：“這招有名字嗎？”
佐助站在底線，手臂因爲剛才那球的負荷而微微顫抖。千鳥雛形對腕部和小臂的負擔遠超普通發球，但威力也確實驚人。
“千鳥。”他低聲說，“就叫千鳥。”
高橋良介跪在對面底線，球拍脫手落地。他看着那個還在輕微旋轉的網球，久久沒有動彈。
不是絕望，是認知顛覆。
他練了三年網球，打過上百場比賽。但從沒見過這樣的發球——不，這已經不是網球了，這是…
“還打嗎？”佐助走到網前。
高橋緩緩抬頭，看着那雙已經恢復成黑色的眼睛。他忽然笑了，苦澀但坦然的笑容。
“打。”他撿起球拍，“雖然贏不了，但我想看看——你能打到什麼程度。”
接下來的比賽，高橋放棄了所有戰術，放棄了所有計算。他用最純粹的方式打球：拼盡全力救每一個球，用身體擋球，用搏命式防守延長回合。
第二局，佐助發球局。高橋撲救了一個幾乎不可能的穿越球，將比分拖到40-30。
第三局，高橋的發球局。他拼死保發——不，他沒能保發。佐助破發，但這一局打了三分半鍾，是高橋拖延時間最長的一局。
第四局、第五局、第六局…
高橋一分未得，但他讓佐助的每一分都付出了體力。寫輪眼需要持續的高強度集中，而高橋的搏命防守迫使佐助不斷預判、計算、調整。
最終比分：6-0。
比賽結束時間：9分14秒。
佐助走下場地時，呼吸明顯急促——不是累，是寫輪眼連續開啓帶來的精神負荷。他的左腕微微發燙，那是千鳥雛形對關節的反作用力。
高橋良介走到網前，伸手：“我輸了。”
佐助握住他的手：“你的防守，很頑強。”
“但還是輸了。”高橋苦笑，“你的眼睛…真的能看穿一切嗎？”
“不能。”佐助鬆開手，“但足夠看穿你。”
高橋看着這個一年級走回休息區的背影，低聲自語：
“怪物…真的來了。”
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二號球場：24分31秒的掌控進化
鈴木修擦去額頭的汗。作爲帝光耐力最強、戰術最穩的選手，他面對黑崎一護這種力量型但技術粗糙的對手，理論上占據優勢。
他的戰術很簡單：不打力量對抗，只用角度和旋轉，拖入多拍相持，用耐力拖垮對方。
第一球，他發了上旋，落點深。
一護接發，回球質量一般——落點淺，彈跳高。
鈴木切削，球路低平，迫使一護上前。
一護上網——果然，急躁型選手的典型反應。
鈴木挑高球——計劃通，準備用底線球調動對方。
但一護在後退準備扣殺時，忽然改變了動作。
不是扣殺，是切削。
斬月球拍的重量調節到“5檔”，重量增加讓揮拍軌跡更穩定。手腕微轉，拍面傾斜到某個特定角度——
月牙天沖·雛形！
網球帶着蒼藍色弧光飛出，過網後急劇下墜，落地後幾乎沒有彈跳，貼着地面滑行。
鈴木的球拍揮空。
15-0。
“昨天練習時的那招…”鈴木咬牙，“今天更熟練了。”
第二球，鈴木發了全力平擊，試圖用速度壓制。
一護接發後，兩人開始多拍拉鋸。
鈴木嚴格執行戰術——不打力量對抗，只打角度和旋轉。第一拍斜線，第二拍直線，第三拍淺球，第四拍深球…不斷變換落點和節奏。
第五拍，鈴木打出了一記刁鑽的斜線球，角度極大。
一護橫向移動，在極限位置單手救球——
球拍在網球即將二次彈起前撈起。
回球帶着強烈的側旋，過網後向外側彈跳。
鈴木預判失誤，回球下網。
30-0。
“控制精度…”場邊的山田太郎皺眉，“比昨天訓練時提升了至少兩檔。他找到斬月的用法了。”
鈴木深呼吸，調整心態。比賽才剛開始，他還有機會。
第三球，他發了切削，試圖用旋轉破壞一護的節奏。
一護接發後，兩人再次進入多拍。
第七拍，鈴木看準機會打出了一記淺球。
一護上網。
鈴木挑高球——但這一球他加了強烈的上旋，落點精準壓在底線，彈跳極高。
一護被迫後退，回球質量不高。
鈴木上網截擊得分。
30-15。
“好球！”場邊有人喊。
這是開賽以來，二三年級從一年級手中拿到的第一分。
鈴木握了握拳，信心回升。一護的技術依然粗糙，只要不給他發力機會，就有勝算。
第四球，鈴木繼續貫徹戰術。兩人打了整整十二拍——這是開賽以來最長的回合。
第十三拍，一護忽然改變了節奏。
他不再追求力量壓制，而是打出了一記輕巧的放小球。
鈴木前沖救球，勉強將球挑起。
一護在後場輕鬆高壓扣殺。
40-15。
第五球，鈴木的發球。他發了外角平擊，準備保下這一局。
一護接發質量很高，回球深。
鈴木回擊，兩人再次開始多拍。
第六拍，一護在底線忽然加速——不是向前，是橫向連續變向。
他的身影在場上拖出殘影。
鈴木愣了一下。
就在這一瞬間，一護打出了一記直線穿越。
鈴木倉促折返，球拍勉強夠到球——但回球出界。
Game，黑崎一護。1-0。
破發成功。
鈴木修站在底線，大口喘息。剛才那個殘影…是錯覺嗎？
不，不是錯覺。一護的速度確實很快，但更重要的是他的節奏變化——忽快忽慢，忽重忽輕，完全打亂了鈴木的戰術節奏。
接下來的比賽，一護越打越順。
斬月的重量調節讓他找到了“最佳發力點”，每一次揮拍都不是盲目發力，而是精準控制。更可怕的是，他開始“閱讀”比賽了——他會預判鈴木的擊球選擇，會故意露出破綻誘使對方進攻，然後用反擊得分。
第三局，一護再次破發。
第五局，第三次破發。
比賽進行到第七局，鈴木終於拿下一局——他在15-40落後的情況下連追三分，然後用一記精彩的反手穿越球保發。
比分來到5-2。
第八局，一護的發球勝賽局。
第一球，他發了普通平擊。鈴木接發後兩人三拍結束——一護用網前截擊得分。
15-0。
第二球，一護發了上旋。鈴木拼死接發，回球質量很高。
兩人開始了本局最長的拉鋸——八拍、十拍、十二拍…
第十五拍，一護在底線忽然停下動作。
他閉上眼睛，深呼吸。
然後睜眼。
斬月球拍的重量旋鈕從“5”轉到“7”——最大檔。
“最後一球。”他低聲說。
鈴木感到一股寒意。不是恐懼，是本能——動物面對危險時的本能。
一護拋球，揮拍。
動作很慢——因爲球拍太重了。
但揮拍軌跡極其穩定，像是用尺子量過。
網球飛出。
沒有聲音。
或者說，聲音被某種更尖銳的鳴響覆蓋了。
那是一道完整的蒼藍月牙。
網球在空中拖出弧光，旋轉着、嘶鳴着、撕裂空氣飛向對面場地。過網後急劇下墜，落地後沒有彈跳，而是貼着地面向前滑行，在底線留下清晰的摩擦痕跡。
鈴木站在原地，一動不動。
他接不住。
不可能接住。
網球停在底線處，旋轉了三秒才停下。
Game，set，黑崎一護。6-2。
比賽時間：24分31秒。
鈴木修走到網前，伸手：“我輸了。但輸得…心服口服。”
一護握住他的手，斬月球拍的重量已經調回“3檔”：“你的耐力戰術，讓我學到了很多。”
“下次…”鈴木苦笑，“下次我還是會輸吧。”
“大概吧。”一護咧嘴一笑，“因爲我會變得更強。”
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三號球場：31分55秒的體力碾壓
田中宏調整着護腕。他是帝光的“發球機器”，一發成功率高達71%，發球直接得分率35%。面對漩渦鳴人這種技術粗糙但體力驚人的一年級，他的戰術明確：發球壓制，速戰速決，不給對方進入節奏的機會。
“用發球建立優勢，前三拍解決戰鬥。”
第一球，他發了外角平擊，球速186km/h。
鳴人啓動慢了半步，回球下網。
15-0。用時11秒。
第二球，內角切削，鳴人接發質量不高。
田中上網截擊得分。
30-0。用時9秒。
第三球，追身平擊，鳴人勉強接發，回球高高飛起。
田中高壓扣殺。
40-0。用時8秒。
三個局點，總共用時28秒。
場邊的宮城良太點頭：“田中的發球狀態很好。這樣打下去，說不定能6-0拿下。”
第四球，田中的發球局點。
他發了上旋，準備保發結束這一局。
但鳴人咧嘴笑了。
“多重影分身之術·接發球！”
在網球過網的瞬間，鳴人的身影模糊了——三個鳴人同時出現在接發球位置！
哪個是真的？！
田中本能向左移動——錯誤的。
真實的網球從右側飛來，回球深，落在底線。
田中倉促回擊，質量不高。
鳴人上網，輕鬆截擊得分。
40-15。用時15秒。
“什麼鬼？！”田中瞪大眼睛。
第五球，鳴人再次使用影分身。這次是五個分身！
田中完全混亂，回球下網。
40-30。用時12秒。
第六球，田中閉上眼睛，只聽聲音接發。
但鳴人的影分身不只是視覺幹擾——每個分身都會發出腳步聲，每個分身都會揮拍帶風。
聽覺也被幹擾。
回球出界。
40-40。用時14秒。
平分。
第七球，田中的發球。他咬牙發了全力平擊——188km/h，今天最快速度。
鳴人沒有用影分身。他提前啓動，正手接發——
回球帶着劇烈的旋轉，軌跡詭異。
田中上網截擊，但球在過網後忽然下墜。
短球！
田中拼命前沖，勉強將球撈起——但回球高高飛起。
鳴人在後場躍起，扣殺得分。
Advantage，鳴人。破發點。
第八球，田中的二發。他的手在抖——不是累，是壓力。
拋球，揮拍——動作變形。
發球下網。
二發，他發了保守的上旋。
鳴人接發後直接上網壓迫。
田中挑高球——質量不高。
鳴人後退，準備扣殺——但他在空中忽然改變了動作。
不是扣殺，是切削。
網球帶着詭異的旋轉飛回，落地後幾乎不彈跳。
田中球拍揮空。
Game，漩渦鳴人。1-0。
破發成功。
田中宏站在底線，看着記分牌上那個刺眼的“0”，大腦一片空白。
他的發球局…被破了？
那個技術粗糙、只會亂跑亂跳的一年級，破了他的發球局？
“開什麼玩笑…”他低聲說。
接下來的比賽，成了鳴人的狂歡。
影分身幹擾接發，螺旋丸破壞節奏，再加上他那仿佛無限的體力——田中宏的發球優勢被徹底瓦解。
第三局，鳴人再次破發。比分3-0。
第五局，第三次破發。比分5-0。
田中在第六局終於保發——他在0-40落後的情況下連追四分，然後用一記ACE球拿下。比分來到5-1。
但這也耗盡了他最後的鬥志。
第七局，鳴人的發球勝賽局。
第一球，ACE球。15-0。
第二球，鳴人用了影分身，田中回球下網。30-0。
第三球，兩人打了七拍，鳴人用一記穿越球得分。40-0。
三個賽點。
第四球，鳴人站在底線，看着對面已經氣喘籲籲的田中，笑容燦爛。
“最後一球——用新招式！”
他拋球，身體開始旋轉——不是普通發球動作，是全身的旋轉，像陀螺一樣。
球拍在頭頂劃出完整的圓弧，網球帶着前所未有的螺旋飛出——
“大玉螺旋丸！”
網球在空中“膨脹”——視覺效果上的膨脹，實際是旋轉太劇烈帶動了空氣扭曲，看起來像是球體變大了。
田中試圖接發，但球在觸拍瞬間，旋轉的力量直接震飛了他的球拍。
球拍脫手，飛出三米外，撞在鐵絲網上發出哐當巨響。
ACE球。
Game，set，漩渦鳴人。6-1。
比賽時間：31分55秒。
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上午9：30，第三輪比賽開始
“三號球場：沢田綱吉 vs 渡邊一郎”
這是開賽以來最不被關注的一場比賽。
綱吉三戰全敗——對田中宏2-6，對宮城良太1-6，對鈴木修0-6。積0分，墊底。
渡邊一郎是三戰一勝兩負——輸給佐助0-6，輸給劍心1-6，贏了一場二三年級內部戰。積3分，排名靠後。
兩人站在球網兩側，氣氛沉悶。
“請多指教。”渡邊禮貌地說。
“請…請多指教。”綱吉的聲音發顫。
第一球，渡邊發了普通平擊。球速一般，落點一般。
綱吉接發，回球到中場——質量一般。
渡邊回擊斜線——還是普通回球。
兩人開始了平淡的多拍相持。
第三拍，綱吉的腦海中閃過一個模糊的畫面——渡邊下一球會打向反手位。
他提前向左側移動了半步。
但渡邊打出了直線。
預判錯誤。
綱吉倉促折返，回球出淺。
渡邊上網，輕鬆截擊得分。
15-0。
“爲什麼…”綱吉愣住，“明明感覺到了…”
場邊，裏包恩的聲音冷靜傳來：“蠢綱，你的超直感不是預知未來，是基於已有信息的概率推算。對手的擊球模式越規律，你的直覺越準。但渡邊一郎——”
他頓了頓：“他的擊球選擇幾乎是隨機的。沒有明顯偏好，沒有固定模式。你的直覺抓不住規律。”
第二球，渡邊發了上旋。
綱吉勉強接發。
兩人再次進入多拍。
第七拍，綱吉又“感覺”到了——這次是斜線。
他向右移動。
渡邊打出了直線。
再次錯誤。
30-0。
接下來的比賽，綱吉陷入了惡性循環。
他的超直感時靈時不靈，而渡邊永遠用最穩定、最普通的方式回擊。不追求制勝分，不冒險進攻，只是把球回到界內，等待對手失誤。
綱吉的技術短板在這種打法面前暴露無遺——動作不標準，發力不協調，在多拍相持中，他的非受迫性失誤是渡邊的三倍。
第一局，渡邊保發。1-0。
第二局，綱吉發球局。他拼盡全力，但渡邊用穩定的接發和耐心的相持，破發了。2-0。
第三局，渡邊保發。3-0。
第四局，綱吉終於找到了機會。
在0-40落後的情況下，他的超直感連續觸發三次——第一次預判到了渡邊的穿越球，第二次打出了一記精準的放小球，第三次用不可思議的角度救起了一個幾乎出界的球。
連追三分，40-40。
然後他打出了一記正手抽擊——不是很有力量，但角度刁鑽。
渡邊勉強回擊，球高高飛起。
綱吉在後場高壓扣殺，拿下這一局。
3-1。他拿下了開賽以來的第一局。
場邊響起零星的掌聲——來自幾個觀戰的一年級。
但這也是綱吉在整場比賽中唯一的高光時刻。
接下來的三局，渡邊調整了策略。他開始頻繁使用切削和放小球，迫使綱吉不斷上網、後退、折返跑。綱吉的體力開始下降，動作變形，失誤增多。
第五局，渡邊保發。4-1。
第六局，綱吉發球局。他在30-15領先的情況下連續三個失誤，被破發。5-1。
第七局，渡邊的發球勝賽局。
第一球，ACE球。15-0。
第二球，綱吉接發下網。30-0。
第三球，兩人打了五拍，綱吉回球出界。40-0。
三個賽點。
第四球，渡邊發了普通上旋。
綱吉接發，回球深。
渡邊回擊。
第三拍，綱吉的腦海中忽然閃過清晰的畫面——不是模糊的感覺，是清晰的、確定的畫面。
渡邊下一球會打向正手位邊線，落點距離邊線10厘米。
他提前向右移動。
果然。
網球精準地落在他預判的位置。
綱吉正手回擊——動作依然不標準，但球帶着強烈的旋轉飛回，過網後急劇下墜。
渡邊上前救球，但球在落地後向外側彈跳。
回球下網。
40-15。
第五球，綱吉又“看到”了——渡邊會發內角切削。
他提前向內移動。
接發，回球到渡邊腳下。
渡邊勉強回擊，球高高飛起。
綱吉上網高壓扣殺。
40-30。
第六球，渡邊的賽點。
他深呼吸，調整情緒。然後發了外角平擊——這是他今天最快的發球，估計有180km/h。
綱吉的寫輪…不，他沒有寫輪眼。但他“知道”球會飛向外角。
提前啓動，雙手反拍接發——
回球深，落在底線。
渡邊正手抽擊，瞄準綱吉反手位。
綱吉又“知道”了——是斜線。
他向左移動，單手反拍切削。
網球帶着下旋飛回，過網後下墜極快。
渡邊上網截擊——但這一球下墜速度超出了他的預期。
球拍揮空。
40-40。平分。
全場安靜了。
連追三個賽點？！
渡邊一郎的表情第一次出現了波動。他看着對面那個氣喘籲籲、眼神卻異常專注的一年級，忽然感到一絲不安。
第七球，平分後的關鍵分。
渡邊發了上旋，落點深。
綱吉接發，回球質量一般。
兩人開始了多拍相持。
第五拍，渡邊打出了一記淺球——他想用放小球結束這一分。
綱吉提前預判，上前救球。
在網球即將二次彈起前，他的球拍險之又險地夠到了球。
不是救球，是挑高球——落點精準地壓在底線。
渡邊後退扣殺。
綱吉再次預判——扣殺會落在中場。
他提前移動到落點，雙手反拍準備。
網球落下，彈起。
綱吉揮拍。
這一次，他的動作出奇地標準——屈膝，轉體，揮拍完整。
不是抽擊，不是切削，是介於兩者之間的擊球。
網球飛出。
帶着微弱的——幾乎看不見的——橙色火光。
軌跡詭異，旋轉強烈，速度不快但角度刁鑽。
渡邊在網前攔截，但球在過網後忽然加速下墜，落地後向前猛沖。
追不上。
網球在底線前停下。
Advantage，綱吉。破發點。
第八球，渡邊的發球。
他拋球，揮拍——動作出現了細微的變形。壓力太大了。
發球下網。
二發，他發了保守的切削。
綱吉接發後兩人三拍結束——渡邊回球出界。
Game，綱吉。5-2。
他破發了！在1-5落後的情況下，他破掉了渡邊的發球勝賽局！
場邊爆發出驚呼聲。
但比賽還沒結束。
第八局，綱吉的發球局。
他的體力已經見底，呼吸急促，動作開始變形。而渡邊調整了心態，重新找回穩定。
第一球，綱吉發球下網。二發質量不高，渡邊接發得分。0-15。
第二球，綱吉勉強保發。15-15。
第三球，兩人打了八拍，渡邊用一記穿越球得分。15-30。
第四球，綱吉發球，渡邊接發質量高，綱吉回球出界。15-40。
兩個賽點。
第五球，綱吉的發球。他用盡最後的力氣，打出了一記平擊。
渡邊接發，回球深。
綱吉回擊。
第三拍，渡邊打出了一記大角度斜線。
綱吉拼命追趕，在極限位置夠到了球——
回球過網，落在界內。
渡邊早已等在網前，輕鬆截擊得分。
Game，set，渡邊一郎。6-2。
比賽結束。
綱吉跪在場上，汗水滴落。四戰全敗，積0分，依然墊底。
但他拿下了兩局——而且是在1-5落後的情況下連追三局，還破掉了對方的發球勝賽局。
渡邊一郎走到網前，伸手：“打得…很頑強。最後那幾球，很厲害。”
綱吉握住他的手，聲音發顫：“謝…謝謝前輩。”
“不過你的技術還需要打磨。”渡邊誠懇地說，“直覺再厲害，沒有技術支撐，也發揮不出來。”
“我…我知道了。”
這場勝利，讓渡邊一郎的積分來到6分（四戰兩勝兩負）。而綱吉，依然是0分。
但所有人都看到了——最後那三局，那個棕發少年眼中燃燒的東西，不是錯覺。
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上午11：00，第四輪比賽全部結束
鬆本部長吹響長哨。
桃井五月將更新後的積分榜貼在社辦外牆，用紅筆仔細標注：
【積分榜（第一天上午結束）——四輪後】
1. 宇智波佐助：4戰4勝，積12分（失局：0）
2. 黑崎一護：4戰4勝，積12分（失局：2）
3. 緋村劍心：4戰4勝，積12分（失局：1）
4. 漩渦鳴人：4戰4勝，積12分（失局：1）
5. 武藤遊戲：4戰4勝，積12分（失局：2）
6. 麻倉葉：4戰4勝，積12分（失局：1）
7. 蒙奇·D·路飛：4戰4勝，積12分（失局：3）
8. 高橋良介：4戰3勝1負，積9分（失局：6）
9. 中村健：4戰3勝1負，積9分（失局：6）
10. 鈴木修：4戰2勝2負，積6分（失局：12）
11. 渡邊一郎：4戰2勝2負，積6分（失局：8）
12. 田中宏：4戰1勝3負，積3分（失局：18）
13. 宮城良太：4戰1勝3負，積3分（失局：17）
14. 山田太郎：4戰1勝3負，積3分（失局：16）
15. 沢田綱吉：4戰0勝4負，積0分（失局：24）
數據匯總：
· 一年級對二三年級總戰績：28勝4負（佐助4-0、一護4-0、劍心4-0、鳴人4-0、遊戲4-0、葉4-0、路飛4-0、綱吉0-4）
· 二三年級對一年級總戰績：4勝28負
· 唯一從一年級手中拿分的二三年級：鈴木修（從一護手中拿2局）、渡邊一郎（從綱吉手中拿6局）、田中宏（從鳴人手中拿1局）、宮城良太（從路飛手中拿3局）
· 完封（6-0）場次：佐助4場、劍心3場、遊戲3場、葉3場
· 比賽總用時最短：佐助vs高橋（9分14秒）
· 比賽總用時最長：綱吉vs渡邊（38分22秒）
社辦裏，鬆本看着這份數據，沉默良久。
“半天時間。”他低聲說，“一年級七人全勝，一人全敗。二三年級只在四個人身上拿到了局數，而且都是面對技術有明顯短板的一年級。”
高橋良介站在窗邊，看着外面正在休息的八個一年級，聲音沙啞：“部長…我們是不是…太弱了？”
“不是你們弱。”鬆本轉身，目光復雜，“是他們太強了。強到超出了國中一年級應有的範疇。”
“網球技術已經代表不了什麼了。。”鬆本道，“是天賦。是普通人練十年也練不出來的東西。你們輸給的，不是技術，不是經驗，是天賦的鴻溝。”
社辦裏一片死寂。
“但天賦不是一切。”鬆本繼續說，“綱吉也有天賦，但他的技術短板讓他四戰全敗。路飛的橡膠體質很驚人，但他丟了3局——因爲技術粗糙。一護丟了2局，因爲控制還不夠精細。”
他看着七個二三年級：
“所以下午的比賽，我要你們調整目標。不再追求‘戰勝’他們——那不可能。而是追求‘暴露他們的短板’。用你們的經驗和技術，逼出他們的弱點，逼他們犯錯。”
高橋抬起頭：“部長的意思是…”
“比如綱吉，他的超直感時靈時不靈，體力也是短板。下午誰對上他，就用多拍相持消耗他。”
“比如路飛，他的技術粗糙，救球全靠橡膠體質。那就打角度，打淺球，打追身球，讓他做不出誇張動作。”
“比如一護，他的控制精度還不夠，斬月的重量調節需要適應時間。那就頻繁變換節奏，打亂他的發力習慣。”
鬆本頓了頓：
“這些數據，這些弱點，在正式比賽中會被對手無限放大。現在暴露出來，他們還有時間改進。如果等到地區預選賽再暴露…”
他沒有說完，但意思明確。
七個二三年級對視一眼，眼中重新燃起火焰。
不是獲勝的火焰，是身爲前輩的責任——用自己最後的尊嚴，爲這些怪物鋪平道路。
“明白了。”高橋良介深深鞠躬，“我們會全力以赴——逼出他們所有的弱點。”
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正午12：00，午休時間
八個一年級圍坐在三號球場邊，吃着部裏統一訂購的便當。
“綱吉，別灰心。”鳴人拍着綱吉的背，“下午贏回來就行！”
綱吉低着頭，小聲說：“我…我四戰全敗…”
“但最後那三局打得很好。”緋村劍心溫和地說，“破掉渡邊前輩的發球勝賽局，連追三個賽點——這很厲害。”
“阿葉我覺得，”麻倉葉打着哈欠，“綱吉君的超直感要是能穩定觸發，會很可怕呢。”
武藤遊戲點頭：“最後那幾球，渡邊前輩完全被預判了。如果那種狀態能維持整場…”
“維持不了。”綱吉苦笑，“那種狀態…我也說不清是怎麼來的。有時候感覺特別清晰，有時候完全感覺不到。”
“那就練到能控制爲止。”宇智波佐助冷冷道，“不然你的天賦就是廢物。”
“佐助說得對。”黑崎一護咬着飯團，“我的月牙天沖一開始也控制不好，現在慢慢找到感覺了。多練，多打，總能掌握。”
蒙奇·D·路飛伸長手臂去夠遠處的飯盒：“我也要多練！今天丟了3局，可惡！”
風林真司走過來，手裏拿着戰術板。
“下午的賽程表出來了。”他將復印件分給八人，“第二輪循環開始，你們會對上不同的對手。”
衆人低頭看表。
下午第一輪（總第五輪）：
一號球場：佐助vs鈴木
二號球場：一護vs田中
三號球場：鳴人vs宮城
下午第二輪（總第六輪）：
一號球場：劍心vs中村
二號球場：遊戲vs山田
三號球場：葉vs佐藤
下午第三輪（總第七輪）：
一號球場：路飛vs渡邊
二號球場：綱吉vs高橋
“注意，”風林說，“二三年級經過上午的慘敗，下午一定會調整戰術。他們會針對你們的弱點，用最惡心的方法比賽——拖延時間，頻繁打斷節奏，故意打向你們不舒服的位置。”
他看向綱吉：“尤其是你，綱吉。你下午要對高橋前輩——他是二三年級中最強的，經驗最豐富的。他會用一切方法消耗你的體力，破壞你的節奏。如果你不能穩定觸發超直感，可能會輸得更慘。”
綱吉握緊拳頭：“我…我會努力的。”
“努力不夠。”風林搖頭，“需要突破。需要在你被逼到絕境時，找到控制超直感的方法。”
他頓了頓：
“記住，這三天選拔賽，不只是爲了排名。是爲了讓你們在真正的強敵到來之前，暴露出所有問題，然後解決它們。”
“五月底的地區預選賽，六月的都大會，七月的關東大賽——到時候的對手，不會給你們調整的時間。”
“所以現在，”風林的目光掃過八人，“拼盡全力。逼出自己的極限，也逼出隊友的極限。”
“因爲我們是一個團隊。你們八個人的強弱，將決定帝光網球部能走多遠。”
午後的陽光刺破晨霧，照在八個少年的臉上。
他們的眼神，在那一刻，變得無比銳利。
第一天下午的戰鬥，即將開始。
而真正的考驗，才剛剛拉開帷幕。
